Fakty:
• funkcje i umiejętności odpowiedzialne za rozwój mowy rozwijają się już w życiu płodowym
• opieka logopedyczna zaczyna się od narodzin dziecka
• mowa rodzica/opiekuna/rodzeństwa może mieć wpływ na rozwój mowy dziecka
• zbyt długie ssanie smoczka może mieć wpływ na rozwój mowy i uzębienie
• ssanie palca, rękawa itp. może mieć wpływ na rozwój mowy i uzębienie
• opóźniony rozwój mowy może wpływać na problemy w nauce
• najlepszy okres do kształtowania mowy to pierwsze 3 lata życia
• częste infekcje dróg oddechowych, zapalenia ucha i alergie mogą rzutować na dalszy rozwój
mowy
• skrócone wędzidełko może wpływać na rozwój mowy i uzębienie,
• słuch jest podstawą prawidłowego mówienia

Mity:
• wędzidełko można rozciągnąć - niestety to niemożliwe. Wędzidełko jest wykonane z tkanki,
która jest zbudowana z włókien kolagenowych typu 1 i elastyny, a te są odporne na
rozciąganie.
• chłopcy zaczynają później mówić - rozwój mowy jest taki sam dla dziewczynek i chłopców
• " wyrośnie z wady wymowy" - dziecko nie wyrasta z wady wymowy! Bez względu na wiek,
należy udać się do logopedy
• logopeda zajmuje się tylko wadami wymowy - nieprawda. Logopeda zajmuje się także
rozwojem mowy, doskonaleniem funkcji językowych i komunikacyjnych, a także
usprawnianiem aparatu artykulacyjnego
• wady postawy nie mają wpływu na rozwój mowy - wada postawy często wpływa na rozwój i
układ szczęki i zgryzu a tym samym na rozwój mowy
• karmienie nie ma wpływu na rozwój mowy - otóż karmienie ma ogromny wpływ na mowę.
Sposób karmienia, konsystencja czy rodzaj jedzenia wpływa na rozwój uzębienia i sprawność
aparatu artykulacyjnego a co za tym idzie rzutuje na mowę.
• sposób układania noworodka do snu nie wpływa na mowę - wpływa i to bardzo.
Odpowiednie ułożenie dziecka do snu wpływa na prawidłowy rozwój twarzoczaszki i narządu
żucia a tym samym na właściwą pozycję języka w jamie ustnej.

Przygotowała Anna Żukowska - neurologopeda